Василь Сухомлинський писав: «Школа – це майстерня, де формується думка підростаючого поління. Треба міцно тримати її в руках, якщо не хочеш випустити з рук майбутнє...». Під таким девізом відбувся районний семінар молодого директора школи у Слобідській ЗОІІІ І-ІІ ступенів.
Презентацію школи провела директор Н.Проців. Гості були приємно вражені естетичним оформленням кабінетів, вишивками учнів, виставкою малюнків, вмілою організацією навчально-виховного процесу.

     Нещодавно у Бурштинській гімназії відбувся вечір-спомин «УПА: у вирі боротьби і перемог». Учням 7 (11) класу (кл. керівник Г.Медвідь) надала професійну допомогу бібліотекар М.Куйбіда.
Під час виховного заходу можна було побачити почесних гостей, вчителів, гімназистів. Мабуть, кожен з них під час виступу замислився над питанням: чи дійсно я є гідним сином свого народу? Чи тече у моїх жилах така гаряча любов до неньки-України, як у наших повстанців?

     За даними Української федерації танцю 20% українців люблять танцювати. І з кожним роком  прагнуть професійно оволодіти майстерністю рухів.
Сьогодні у світі існує понад 100 видів танцю, більшість із них має етнічне або народне походження. І саме народний танець є основним у репертуарі зразкового танцювального колективу «Ярославна» Галицького районного центру дитячої та юнацької творчості, керівником якого є Галина Колодій та молодий педагог Василь Рарик.

     Біля Церкви Різдва Христового у м.Галичі відбулося вшанування пам’яті жертв Голодомору 1932-1933 років.
Участь у поминальних заходах взяли представники влади, керівники політичних партій, духовенство, учнівська молодь та громадськість міста.
О 16.00 год. присутні вшанували пам’ять померлих хвилиною мовчання. Священики УГКЦ на чолі з деканом Галицького деканату отцем-мітратом Василієм Завірачем відслужили панахиду за співвітчизниками, які стали жертвами Голодомору.

     Повна назва закладу – центр соціально-психологічної реабілітації дітей та молоді з функціональними обмеженнями. Чому «Довір’я»? Бо тільки через довір’я, взаєморозуміння між дітьми, батьками, владою, церквою і небайдужими людьми стало можливим його створення.
На відкритті центру у приміщенні місцевого спортивного комплексу у цей день було багатолюдно. Особливо приємно було спостерігати за тим емоційним піднесенням, яке панувало серед присутніх. Всі вітали один одного. Батьки і діти, працівники центру, присутні бажали йому швидше стати на ноги.

     Галицька гімназія – це навчальний заклад, в якому готують гідних громадян України, це своєрідний центр, де готують національну  еліту.
Традиційно 15 листопада учні перших класів стали повноправними членами гімназійної родини, адже у них відбулась посвята у  гімназисти. Піднесений, урочистий настрій охопив усіх: і учнів, і батьків, і вчителів, і гостей. Звичайно, найбільше хвилювалися першокласники, бо ж мали презентувати себе, свої вміння, таланти, свої особливості.
Свято відбулася у Галицькому Народному домі. Першокласники очікували у фойє разом зі своїм класним керівником  тієї хвилини, коли урочисто їх запросять у зал.

      Щоб не допустити дитячих трагедій, закріпити знання школярів з правил безпечної поведінки, рятувальники в рамках “Днів знань безпеки життєдіяльності” провели тематичні уроки в  загальноосвітніх навчальних закладах Галицького району. Зокрема, працівники служби МНС побували в загальноосвітніх школах I-III ступенів в м.Бурштині та с. Залуква.

     Триває найочікуваніший вокальний проект “Голос країни. Діти”. Деякі імена вокалістів, які зуміли своїм голосом підкорити зіркових тренерів – Тіну Кароль, Олега Скрипку та  Світлану Лободу – уже відомі глядачам.

     «Багато місць чудових в Україні…, їх не об’їхати і не обійти»… – промовив наймолодший учасник творчої поїздки членів організації «Просвіта» Бурштинської ЗОШ I-III ст. №3 Ігор Веренька. Дійсно, з великим нетерпінням чекали учасники проекту часу поїздки у м. Одесу на запрошення ректорату Одеського державного екологічного університету (з представниками університету творча група познайомилася у м. Черкасах).

     Пріоритетними завданнями системи освіти є виховання людини в дусі відповідального ставлення до власного здоров’я і здоров’я оточуючих  як до найвищої індивідуальної та суспільної цінності.
І справді, це сьогодні є найголовнішим питанням, навколо якого має будуватись освітній процес.
Хочемо, щоб із раннього дитинства кожна особистість була переконана у необхідності збереження і зміцнення свого здоров’я, ведення здорового способу життя, прагнула доброго фізичного стану.